Escuela / Biblioteca 1 D.E. 6: abril 2020

miércoles, 29 de abril de 2020

Día del animal

29 de abril . " Día del animal

Para todos los que tienen mascotas a mimarlos en su día.

Actividad de inglés 4° TM interactiva. Prof, Silvina

silvina pis sanchez

13:10 (hace 28 minutos)

para mí

Wednesday, April 29th

Hello kids!

Hoy les propongo hacer un Padlet en el que vamos a compartir algo que ya venimos trabajando.

Primero van a hacer un dibujo relacionado con su materia favorita. Pueden usar el que hicieron en sus carpetas (se los pedí en una tarea de fines del mes de marzo) o hacer uno nuevo. Deberán sacarle una foto a ese dibujo.

Después cada uno va a contarle al grupo cuál es su materia favorita entrando al siguiente link:

https://padlet.com/silvinaps67/8iwu3nbmzjniha0r

Al hacer click en + abrirán una ventana donde deberán colocar su nombre y grado. A continuación escribirán cuál es su materia favorita:

"My favourite subject is ......"

Finalmente subirán la foto del dibujo que hicieron previamente.

Podrán ver mi trabajo en el primer posteo del muro.

También les dejamos un tutorial de como subir material al padlet en el siguiente enlace: Tutorial para subir archivos a padlet

Enjoy the activity!!

Good bye

Silvina

...

martes, 28 de abril de 2020

Feria del libro

Como no podemos leer cuentos en la biblioteca les comparto un link para disfrutar desde casa.

Hoy comienza la 46 Feria del libro (virtual). Actividades, conferencias en https://www.el-libro.org.ar/.

Que lo disfruten Seño Elba.

Actividad de educación física 1b , 2b ,2a , 3b , 4b Prof. Yanina

Buen día chicos , como están?!

Para este día de lluvia les dejo unos desafíos nuevos! ‌ ‌ ‌Un cariño!

Enlace para la actividad

Educación Plástica 1° TM Prof. Hugo

Plástica

Abril 2020

Actividades para 1° grado.

Tarea N° 4

El arte de Giuseppe Arcimboldo

Enlace para la actividad

EDUCACIÓN MUSICAL 1° a 4° GRADO AMBOS TURNOS

¿Se acuerdan de que hace semanas atrás construyeron un kazoo? Si no lo hicieron, busquen la publicación del 2 de abril. Allí hay un tutorial para construirlo. En el enlace de abajo, hay una pista de la famosa canción "Cuando los santos vienen marchando". A ver si pueden acompañarla con el kazoo! Acuérdense que si solo soplan no sale ningún sonido. Tienen que cantar TU TU TU.

Actividad de educación física 1° 3° 4° Prof. Tomas

Actividad 1er, 3er, 4to grado.

Hola chicos, chicas y familias!, ante todo comentarles que no se sientan con el deber de hacer las actividades que les voy dejando en el blog, mi idea es hacerle más amena la situación que como sociedad estamos pasando ante una nueva enfermedad que lamentablemente todavía no tenemos cura pero miles de científicxs de Argentina y de otras partes del mundo están trabajando para que pronto todo esto tenga solución. Con las propuestas que les dejo, deseo realmente que puedan distraerse y hacer un poquito de actividad física (en casa) que nos ayuda muchísimo a reforzar nuestras defensas frente al Covid-19 o cualquier otro tipo de virus o bacteria pero para eso también es muy importante el cuidado de uno y una misma, lavarse las manos constantemente, bañarse todos los días, lavarse los dientes, descansar. Ya explicado lo anterior (y vuelvo a reiterar que la actividad NO es obligatoria): ¡¡¡Hoy vamos a hacer carreras!!! ¿Te animas? Mira el video!:

-Con vasitos o botellas, hacer eslalon saltando con una bolsa de supermercado.

-Ahora con 2 trapitos o toallas, tenemos que llegar de una punta a la otra sin tocar el piso.

- Llevar con un abanico de papel, un rollito vacio de papel higiénico hasta un sector de la casa.

- ¿Te animas a llevar el rollito con una botella hasta algún sector de la casa que quieras vos? Tene cuidado!!!

- ¿Te animas a crear otro juego? Te puede ayudar tu familia y jugar con ella!!!

-Si queres podes mandarme una foto tuya haciendo la actividad y el nuevo juego que creaste a este mail: tomania07@hotmail.com

Nos vemos pronto! Sigan cuidándose a uds y a sus familias!.

Actividad de inglés 4° TM Prof. Silvina

Friday, April 24th

Hello kids!

Today let´s listen to a story. (pag. 6 and 7 pupil´s book) ‌

Then circle the correct words. (Activity 4 - pag. 6 activity book) ‌

Have a nice weekend! Goodbye!!

Silvina

Betiana Schneider · Unit 1 Lesson 2 PB p6 and 7. Listen to the story. Read. The Quest begins again.

lunes, 27 de abril de 2020

Nueva entrega alimentos día jueves 30 de abril

Queridas familias:

El día jueves 30 de abril, en los mismos horarios de las entregas anteriores y nuevamente especificados más abajo, se distribuirán los bolsos con los refrigerios enviados desde el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires para aquellas familias que hubiesen solicitado la beca y la tengan asignada o en trámite o la tuviesen asignada en el ciclo 2019.

Según lo informado a las escuelas dichos bolsones contienen:

Kit desayuno/merienda Kit refrigerio

Te (5 saquitos) Te (5 saquitos)

Mate cocido (5 saquitos) Mate cocido (5 saquitos)

Reposterías (10 unidades) Reposterías (10 unidades)

Leche (2 lt) Leche (2 lt)

Fruta estación (5 unidades)

Reiteramos la necesidad de que las familias eviten trasladarse con niños y niñas para resguardarlos por la situación sanitaria y que acudan con D.N.I. del adulto responsable que retirará el bolsón y el del alumno (puede ser foto desde el celular o número del documento). En caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el día y horario indicados, puede confeccionar una autorización para que otro adulto autorizado con su correspondiente DNI retire en su nombre. Acompañamos modelo de nota autorizando a otra persona a retirar el bolsón de la familia:

“El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto responsable)…, padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre y apellido del alumno/a)…de … Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar nombre y apellido de la persona autorizada)……, D.N.I.-------- a retirar el bolsón con mercadería correspondiente a mi hijo/a.”

La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel ya que la misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota por cada alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar vínculo con nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con las familias por lo que se ruega acudir con la correspondiente autorización en formato papel.

Horarios de entrega del día jueves 30 de abril:

Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.

Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.

Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.

Enlace para descargar el material en word

Actividad de educación física 5° TT Prof. Yesica

Material para la actividad:

Actividad educación física 1° A. Prof. Yesica

Actividad de Inglés 2C 3C 3D TT Prof. Alejandra

Queridas familias,

Espero se encuentren muy bien.

Envío las siguientes actividades para que los alumnos copien y resuelvan en el cuaderno o en una hoja para luego pegar. Pueden enviarme consultas y fotos con los trabajos a profealejandraingles1@gmail.com.

Saludos

Prof. Alejandra

Actividades inglés 4º "A" y "B" Prof. Silvina

Thursday, April 23rd

Hello kids!

Today go to page 8 of the activity book. ‌

10) Join and make sentences. (Si tienen dudas escuchen el audio primero) ‌

11) Listen to the dialogue and complete with the sentences of excercise 10) ‌

12) Draw your timetable

Meet again tomorrow!

Good bye!

Betiana Schneider · Activity 10. Write the sentences in the dialogue. Listen and check.

Actividad Plástica N° 4 para 2° y 3° TM Prof. Hugo

Actividades para 2° y 3° grado.

Enlace: Actividad de plástica N°4

Educación Plástica 4° y 5° TM Prof. Hugo

Actividades de plástica para 4to y 5to grado.
Tarea N° 6

jueves, 23 de abril de 2020

Actividad de Inglés 4 TM. Prof. Silvina

Wednesday, April 22nd

Let´s work with the activity book! ‌ Go to pag. 7 ‌

Activity 7: ‌ Write the words in order.

Ex. Affirmative: I have got Music on Monday.

Interrogative: Have you got English?
Negative: I haven´t got Math . ‌

Activity 8: Listen and join. ‌

Activity 9: Listen again and complete.

miércoles, 22 de abril de 2020

Educación plástica 5° TM. Profe. Hugo

Hola a todos!!! esta es una actividad de búsqueda, armado e imaginación , todos pueden ayudar...Saludos profe Hugo

Enlace para acceder a la actividad N°3

Educación plástica 4° TM. Prof. Hugo

Hola a todos!!! esta es una actividad de búsqueda, armado e imaginación , todos pueden ayudar...Saludos profe Hugo

Enlace a la Actividad N° 3

Educación plástica 1°, 2°, 3° TM, Prof. Hugo

Hola a todos!!! esta es otra actividad para compartir en familia, es muy sencilla y divertida ademas se puede colgar en algún lugar de la vivienda... Saludos Profe Hugo

Enlace a la actividad

EDUCACIÓN FÍSICA 4°B, Prof. Yanina

Hola

¿recuerdan la clase donde trabajamos todo tipo de saltos?

Muchas formas de saltar:

buscando ir alto (salto en altura)
Buscando llegar lejos (salto en largo)
Desde una superficie mas elevada saltar hacia abajo (salto en profundidad)
Saltar la escalerita (salto y coordinación)
Salto con giro (habían dicho ustedes
Después entre todos también vimos salto en un pie
Con pies juntos
Salto con elementos
Y muchas otras formas de saltar

La tarea es practicar alguna de estas formas de saltar en casa, entre 10 y 30 saltos. Todos los días

Ir marcando los que pueden hacer.

También si tiene una soga probar diferentes saltos (pueden usar la soga de colgar la ropa)

EDUCACIÓN FÍSICA, 1b , 2b ,2a , 3b . Profe, Yanina

Hola a todos!!!!!! Les envío ideas y propuestas para compartir en familia. Cada uno, de acuerdo a sus posibilidades podrá optar por las siguientes tareas:

- Bailar es una excelente y divertida forma de hacer actividad física. Puedes hacerlo
libremente o inventar una coreografía para, luego, compartirla con todos o puedes tratar

de realizar una “coreo” conocida.

- Lanzar y recibir: puedes hacerlo con el bollito de medias, tiro con 2 manos y recibo con 2,
tiro con una mano y recibo con 2,

tiro con dos y recibo con una y tiro con una y recibo con
una.

Recuerden que siempre deben mirar la “pelotita” y si logran varias veces tirar y
recibir con una, realizándolo con la mano derecha e izquierda pueden intentar hacer
malabares con 2 pelotitas ¡Gran desafío!!!

- Con el mismo elemento puedes intentar GOLPETEAR con la palma de la mano muchas
veces sin que se caiga. No olviden de hacerlo con la mano derecha y con la mano
izquierda. Inventen otras formas (por ej. Palma-dorso , antebrazo-palma, etc) para
compartir cuando nos encontremos.

Saludos a las familias de 4°A

Buenas tardes Familias:

Espero que todos que se encuentren bien. Les escribo primero para mandarle un beso enorme a cada uno de mis alumnos/as y aprovechar para decirles que los extraño mucho

Quiero saber cómo se están organizando con las actividades escolares, algunas familias me escribieron y me contaron. Saben que estoy a su disposición para cualquier consulta!

Quería proponerles una actividad en familia, sabemos que cada una se organizará de la mejor manera posible. Ésta actividad consiste en realizar "PAN"

en familia, adjunto receta que es la misma que subí al blog de 4° la semana pasada! Estaría bueno que me compartan alguna foto del momento en familia

Y si les parece ustedes pueden compartir alguna receta económica y sencilla (que cada familia debe conocer) la pueden escribir y mandarla por mail, se animan? pero esto sería para la próxima semana.

A continuación dejo la receta:

¡Pan casero súper fácil!

Ingredientes

1. 1 kilo harina 000

2. 25 gr levadura

3. 1 cucharada aceite

4. 1 cucharada sal

5. 600 cc agua tibia

6. 1 pizca azúcar

7. Huevo para pintar

Pasos

1. Hacer una corona con la harina agregar la sal alrededor nunca en el medio así no se junta con la levadura.

2. Agregar la levadura la pizca de azúcar una taza de agua tibia mezclar y dejar descansar 5 minutos. ¡Pasado los 5 minutos agregar el aceite y el resto del agua amasar hasta que la masa quede bien lisa el secreto de un rico pan!

3. Dejar descansar por 10 minutos desgasificar y armar los panes a gusto de cada uno dejar levar hasta que duplique su volumen pintar con huevo y hornear a horno precalentado a 250 grados por 25 minutos más o menos varía de acuerdo a cada pan.

4. ¡A disfrutar!

Pueden visitar nuestro blog de 4° en donde encontrarán la receta con fecha 15/4, y otras actividades para hacer en familia como trabalenguas, adivinanzas, sopa de letras, etc.

Por favor socializar con las demás familias

Muchas gracias por el compromiso y la ayuda de ustedes. Les dejo un beso, seño Gra

https://4gradoestebandeluca.blogspot.com/

"Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay dos fuegos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores" (Eduardo Galeano)

martes, 21 de abril de 2020

Actividades 4° Turno Tarde, Seño Magui

4° C Y D
HOLA FAMILIAS!
PARECE QUE VAMOS A TARDAR EN VOLVER A LA ESCUELA POR LO QUE
ESTAMOS TRATANDO DE MEJORAR LA COMUNICACIÓN POR ESTAS VÍAS
TECNOLÓGICAS.
VOY A NECESITAR QUE ME VAYAN MANDANDO LA TAREA REALIZADA
POR LOS Y LAS ESTUDIANTES, PUEDE SER A TRAVÉS DE FOTOS O
ARCHIVOS.
A CONTINUACIÓN, DETALLO LAS TAREAS QUE YA MANDÉ PARA QUE
USTEDES PUEDAN CONTROLAR SI SUS NIÑOS Y NIÑAS YA LAS
COMPLETARON. EN CASO DE QUE NO TENGAN ALGÚN TRABAJO ME LO
PUEDEN PEDIR Y SE LOS ENVÍO NUEVAMENTE.

Actividades para descargar

Actividad de Ciencias, Jornada extendida.

Actividad de ciencias

Actividad de investigación acción. Jornada extendida

Actividad investigación acción

Jornada extendida, Prof. De teatro

Teatro

Profesor: Gonzalo Pungitore

Actividad para hacer en casa.

El baile de los animales

Nos ponemos música para bailar y vamos bailando como bailarían o se moverían diferentes animales (elefante, abeja, jirafa, león, conejo, cangrejo etc.) invitamos a la familia a que se sume a nuestro baile. Podemos ir diciendo que animal vamos a hacer ahora para que todos vayan cambiando.

El Detective

Elijo un lugar de la casa y observo bien todo lo que hay me tomo unos 10 minutos para observar detalladamente todos los objetos y los detalles que hay en ese lugar. Luego le pido a un integrante de la familia que modifique algo del lugar (que cambien un objeto de lugar o que lo mueva un poco, que coloque otro objeto que no estaba, etc.) sin que uno lo vea. Una vez cambiado el objeto entro nuevamente al lugar y tengo que descubrir que fue lo que se modifico. Lo podemos hacer varias veces en varios lugares de la casa y también podemos invitar a nuestros familiares a la observación. Lo puedo hacer más difícil y agregar 2 o más cambios.

Final

En una hoja escribimos una historia sobre “DETECTIVES” con los objetos que estuvimos descubriendo en el ejercicio anterior y con los animales del juego del inicio. Armamos una historia con diálogos e inventamos personajes desde los animales.

Recursos comunitarios CABA y PBA. Comedores.

Familia, les compartimos un archivo con una lista de comedores tanto en ciudad como en provincia, donde pueden ir a buscar alimentos. Es una información para quién lo necesite.
Saludos,

Recursos comunitarios CABA y PBA

Cuentos leídos para 5° "C", Prácticas del Lenguaje

Chicos, les compartimos los audios de la Seño Lihuen, donde van a encontrar la consigna de la actividad sobre cuentos que tienen que realizar!
Muchas gracias!
Saludos.

lunes, 20 de abril de 2020

Actividades: rimas y poesía 2° A, Seño Graciela. TM

Buen día queridas Familias!

Envío las actividades para trabajar durante los próximos días.

Recuerden que deben ser realizadas por sus hijos, mediante su colaboración; y que pueden consultarme toda vez que lo necesiten.

Agradezco inmensamente su esfuerzo, para que podamos hacer efectiva esta modalidad de trabajo.

A continuación les envío una imagen de una poesía sobre el otoño para que la lean y compartan con sus hijos (ya que su comienzo "pasó desapercibido" debido a las circunstancias que estamos viviendo)

Luego pueden "ilustrarla" como más les guste ó hacer un collage.

Les envío un saludo cordial y un "beso volador" para sus hijos

Graciela