martes, 29 de septiembre de 2020
Actividad de 5° TT Prácticas del lenguaje, Seño Lihuén.
¡Hola, chiquitines y chiquitinas! ¿Cómo están? Espero que muy bien.
Les comparto una actividad de Prácticas del Lenguaje, es la continuación de la obra "Alcón de Drácula". Armé un vídeo para quienes no pudieron estar presentes en la clase por Zoom, pero por ahí es interesante para todos, sobre todo, por las imágenes.
Cualquier duda que tengan, me consultan.
¡Muchas gracias por el esfuerzo, chicos/as!
Lihuén.ENTREGA CANASTA JUEVES 01 de OCTUBRE
Queridas Familias:
Las convocamos para una nueva entrega de Kits de alimentos. La
misma se realizará el jueves 01 de octubre. Los horarios serán los mismos de las anteriores
entregas y se detallan más abajo. Recordamos que el kit de desayuno/merienda corresponde a
todo alumno y alumna que asista a nuestra escuela, mientras que el kit de refrigerio se
distribuye a aquellas familias que hubiesen solicitado la beca (estando esta beca asignada o en
trámite) y a aquellas que ya tenían la beca asignada en el ciclo 2019.
Informamos asimismo, que por segunda vez en época de pandemia y
aislamiento, Becas Alimentarias del GCBA ha bajado nuevamente las raciones de lácteos en
una cantidad de 50 litros menos, acumulando una baja total de 150 litros en los últimos dos
meses. La escuela ya ha realizado los reclamos pertinentes, sin obtener respuestas al día de la
fecha.
Según lo informado a las escuelas, dichos bolsones contienen:
Kit desayuno/merienda Kit refrigerio
Té (5 saquitos) Té (5 saquitos)
Mate cocido (5 saquitos) Mate cocido (5 saquitos)
Reposterías (10 unidades) Reposterías (10 unidades)
Leche larga vida (2 lts) Leche en polvo (para 3 litros)
Fruta de estación (5 unidades)
Horarios de entrega del día jueves 01 de octubre:
Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.
Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.
Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.
Es necesario que las familias eviten trasladarse con niños y niñas para
resguardarlos por la situación sanitaria y que acudan con D.N.I. del adulto responsable que
retirará el bolsón y el del alumno (puede ser foto desde el celular o número del documento).
En caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el día y horario indicados, puede
confeccionar una autorización para que otro adulto autorizado con su correspondiente DNI
retire en su nombre. Acompañamos modelo de nota autorizando a otra persona a retirar el
bolsón de la familia:
“El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto responsable)…,
padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre y apellido del alumno/a)…de …
Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar nombre y apellido de la persona autorizada)……,
D.N.I.-------- a retirar el bolsón con mercadería correspondiente a mi hijo/a.”
La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel ya que la
misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota por cada
alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar vínculo con
nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con las familias por lo
que se ruega acudir con la correspondiente autorización en formato papel.
Actividad por el 12 de octubre 4° TM.
Hola chicos
El 12 de octubre es el Día del respeto por la diversidad cultural.
Les proponemos ver los videos y realizar las actividades que están el en siguiente link https://padlet.com/
jueves, 24 de septiembre de 2020
Actividades del 21 al 25/09 Para 3° TM
Buenas tardes familias, cómo estan?
Les deseo a todos una muy feliz primavera. ¡¡Espero que hayan podido disfrutar este hermoso día de sol!!
Acá les envío las actividades de la semana.
Recuerden enviármelas por foto a medida que las vayan completando.
Una vez más gracias a los chicos por seguir trabajando y a las familias por acompañarlos.
Cualquier duda me consultan.
Cariños!!!
Profe Andrea
Actividad de educación Física 4°B Prof. Alejo
Buenas días Familias:
Espero que se encuentren muy bien! Adjunto la actividad N° 23 de Educación Física.
Abajo le dejo un mail para mandar las respuestas de los trabajos de los chicos o consultas que quieran hacer. Para mandar el mail colocar el grado y nombre y apellidos de sus hijos.
Espero sus respuestas
Saludos, Profesor Alejo
Actividad de Educación Física 4° B. Seño Yanina
Buen dia chicos! Como estan? les envio esta actividad.
Espero la disfruten!
miércoles, 23 de septiembre de 2020
martes, 22 de septiembre de 2020
Actividades 6° TT Seño Claudia.
Les compartimos algunso trabajos que fueron haciendo los estudiantes de 6° Turno Tarde con la Profe Claudia Hamburg
Actividad práctica del lenguaje 4° TT Seño Magui
HOLA FAMILIAS!!!!
¿COMO están? yo muy bien, con buena salud afortunadamente.
Les adjunto esta nueva tarea que es sobre el capítulo 3 de la novela Robin Hood. Les mando un archivo con la tarea y el capítulo para que mis alumnos y alumnas lean y además un audio del capítulo para que lo escuchen mientras siguen la lectura.
Recuerden que es muy importante que me manden las tareas realizadas por mail o whattsapp y que pueden preguntarme todo lo que necesiten.
Esta tarea la enviaré a la libreria Kahlo donde la pueden pedir con el nombre:
"11 capítulo 3 Robin Hood" y será publicada en el blog de la escuela:
biblioteca 1de6.blogspot
LES AGRADEZCO TODO EL ESFUERZO Y SIGAMOS JUNTOS AYUDANDO A QUE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS APRENDAN A PESAR DE TODO.
ABRAZO
PROFE MAGUI
Actividad de 3° Turno Mañana.
Buen día chicos y familias, acá les envío las actividades para esta semana.
Vamos a trabajar con otro Cuento del por qué y con algunas páginas de animales del libro Tucán Click.
Los chicos que tienen el libro pueden completar las actividades directamente en él; para los que no lo tienen, envío un archivo con todas las páginas que trabajaremos sobre este tema así pueden imprimirlas o copiar las actividades en el cuaderno (esta semana haremos las págs 222 y 223).
Felicitaciones y muchas gracias a los chicos que tienen sus tareas al día, los que están un poco demorados traten de ir completando lo que les falta.
Aquellos que tengan muchas tareas atrasadas comiencen a trabajar con las de ésta semana y luego de a poco van completando el resto.
Cualquier duda o dificultad que tengan me consultan.
¡¡Saludos para todos!!
Andrea
lunes, 21 de septiembre de 2020
Compartimos Trabajos Animales vertebrados e invertebrados de 1° A
Los chicos de 1ero A estuvieron conociendo los animales vertebrados e invertebrados. Y hicieron unos trabajitos con lo aprendido. Un beso
Actividad de Cuentos con lobos para 2° TM Seño Graciela.
Buen día Queridas Familias, nenas y nenes!
Espero que se encuentren muy bien!
Les comento que durante cierto tiempo estaremos trabajando con "cuentos con lobos." Así que les compartiré diferentes textos en los que "el lobo" será un personaje infaltable.
En esta ocasión, trabajaremos con el cuento "Pedro y el lobo", que tiene mucha relación con la tradicional fábula "El pastor mentiroso" de Esopo, un fabulista de la Antigua Grecia.
Actividades:
1º- Leer o escuchar leer el cuento (Debajo encontrarán el cuento ilustrado y también un "audio-cuento" que les permitirá leerlo o escucharlo cuantas veces lo deseen y también detenerse en las partes que quieran.)
2º- Comentar el cuento con quien te acompaña en las tareas. (Frente a cualquier duda, vuelvan a buscar en el cuento lo que no recuerden o necesiten confirmar)
3º- Respondé en tu cuaderno:
1- ¿Qué parte les pareció más divertida?
2- ¿En alguna escena del cuento sintieron miedo? ¿En cuál?
3- ¿Qué hacía Pedro para entretenerse mientras las ovejas pastaban?
4- ¿Por qué decidió burlarse de sus vecinos?
5- ¿Qué significa "el lobo se acercó sigilosamente a las ovejas"?
6- Observen atentamente la imagen de la página 9. ¿Cómo dibujó la ilustradora "el grito de Pedro"?
7- ¿Por qué los aldeanos no fueron a ayudar a Pedro la tercera vez que los llamó?
8- ¿Cómo se sintió Pedro al final del cuento y qué hizo?
9- Escribí una lista de los personajes que aparecen en el cuento.
10- Dibujá una parte del cuento y escribí contándola.
jueves, 17 de septiembre de 2020
Actividad de inglés 5° TM Seño Silvina.
September 10th
Hi kids!! Let´s go on working with robots!! (Sigamos trabajando con robots)
Today I suggest making your own robots. (Hoy les propongo crear sus propios robots)
Tell me about it!! (Cuéntenme sobre el robot!!)
1) What does it look like? (¿Cómo es?)
2) What can it do? (¿Qué puede hacer?)
3) What can´t it do? (¿Qué cosas no puede hacer?)
4) Is it intelligent?(¿Es inteligente?)
5) Does it help people?(¿Ayuda a las personas?)
Use the texts in the book as a guide to describe robots. (Usen las preguntas y los textos del libro como guía para describir los robots)
Example:
This is my robot. Its name is……..
It can…………. (run / fly / jump / walk / swim / take potos / log in to a computer / write emails / play computer games / send text messages / read a web page / use a web cam / etc…..)
It can´t……….
It helps people …….. (in dangerous places / to locate gold mines / to do difficult jobs / etc…)
Finally draw your robots!! (Finalmente dibujen a sus robots!!)
Mandar respuestas al siguiente mail: silvinaps67@gmail.com
Meet again next week!
Bye!
Actividad de Ajedrez. Prof. Gustavo.
Para esta semana te propongo un nuevo desafío. Cada pieza está encerrada en un tablero-laberinto. Señalá con flechas los movimientos para que cada pieza encuentre la S de salida.
¡No vale pasar por las casillas que tienen puntitos negros!
Desafio extra: ¡intentá hacerlo pero en el menor número de jugadas!
Actividad de Ciencias Sociales 7° TM y TT Profe Elida
Con los Chiquis de 7º durante el mes de septiembre, estamos estudiando para en Ciencias Sociales:
Los grandes conflictos de la primera mitad del siglo XX
Les propongo informarse con la lectura exploratoria de las páginas 79 a 90 del Manual de Clase. Lean.
Los invito a reflexionar sobre las formas elegidas durante la primera mitad del siglo XX para resolver los conflictos. Opinen y argumenten.
Les sugiero investigar los caminos recorridos por el arte para plasmar la realidad. Observen y disfruten.
Actividad Prácticas del Lenguaje 7° TM y TT Profe. Elida.
Los Chiquis de 7º durante el mes de septiembre, estamos leyendo reseñas literarias para Prácticas del Lenguaje con el propósito de elaborar una recomendación para nuestra lectura del mes de agosto, “El Carbunclo Azul” de Arthur Conan Doyle.
Les dejo el video de una reseña literaria hecha por una booktuber. Escuchen. Vean. Exploren el formato.
Les comparto un enlace periodístico sobre la participación de los booktubers en La Feria del libro.
Lean para informarse.
Les propongo una guía para la elaboración de una reseña literaria. Creen.
Video de la Booktube Argentina Natalya tomado de su canal youtube: Tormenta Literaria.
https://www.youtube.com/watch?
Enlace periodístico “El fenómeno de los “booktubers” llega a la Feria del Libro”
miércoles, 16 de septiembre de 2020
Presentación de la nueva seño de tecnología TM Anabella!
Hola chiquis y familias ¿cómo están? Me presento, soy Anabella la nueva profe de Tecnología turno mañana. Me gusta mucho bailar y ver películas, también me encantan los desafíos y aprender cosas nuevas.
Les cuento que vamos a seguir con las clases de Tecno a Distancia de igual manera que con la seño Teresita.
-1ºB a través de facebook
-1ºA, 2º A y B, 3º A y B, 4º A y B a través de los grupos de mails
-5ºA y B, 6º A y B, 7º A y B a través de las clases de Edmodo (en las que ya participan, si no están en la clase, piden el código a las maestras de grado o me lo piden por mail).
Pero antes de comenzar me gustaría conocerlos y conocerlas a ustedes a través del DNI Tecnológico. Completan y mandan foto a mi mail: anabella.rodi@bue.edu.ar, durante las próximas dos semanas estaré esperando sus trabajos ¡NO SE OLVIDEN DE PONER EN EL ASUNTO NOMBRE, GRADO Y ESCUELA
martes, 15 de septiembre de 2020
Actividad de Matemática 5° C. Seño Lihuén.
MATEMÁTICA:
¡Hola, pichoncitos y pichoncitas!
¿Cómo están? Esta semana nos hemos comunicado poquito, pero sepan que estoy acá... Con mucho trabajo; pero estoy muy bien, por suerte. Deseo que ustedes y sus familias, también estén muy bien.
Hoy, les comparto esta clase de Matemática, para seguir profundizando las relaciones entre la multiplicación y división. Es importante, porque dentro de poco, vamos a empezar a trabajar con las fracciones. Y como cada tema nuevo se va asentando sobre lo anterior, es necesario que no dejen tareas sin hacer.
Esta vez, no les pude grabar ningún vídeo, pero no creo que tengan dificultades. Si las hubiera, no duden en escribirme.
Estoy notando que me están entregando pocos trabajos, ¡traten de seguir el ritmo!
Les mando un beso muy grande.
Lihuén.Actividad de Ciencias Sociales 5° TM Seño Sole.
Hola! Cómo andan? Espero que bien! Yo tuve inconvenientes con la computadora, por eso les mando hoy solo Ciencias Sociales. Algunos están atrasados con las entregas, así que vamos a darle tiempo también. Lo que pueden hacer es seguir avanzando con la lectura de "Natacha" de Luis M. Pescetti, que por lo que me contaron se están divirtiendo mucho! Cualquier duda nos escribimos! Abrazo virtual! Sole
Actividad para 5° C Ciencias Naturales. Seño Lihuén.
CIENCIAS NATURALES:
¡Hola, chiquitines/as!
Les comparto un vídeo que armé , es corto. Les sugiero probar todas las experiencias, son muy divertidas y estimulan la curiosidad. Además, les dejo unas páginas del libro para leer (el que tienen ustedes y otro más). Parece mucho, pero van a ver que no es tanto. No lean los recuadros que dicen "Habilidades y competencias..."
Y finalmente, les pido que hagan unas actividades y que me cuenten algo sobre las experiencias. Trabajen despacio, sin apuro y diviértanse. Aprovechen para experimentar, que de eso se tratan las Ciencias Naturales.
Les mando un beso muy grande.
lunes, 14 de septiembre de 2020
Nueva entrega de alimentos! Jueves 17
Queridas familias de la Escuela Nº 1- D.E. 6º “Esteben De Luca”:
El próximo jueves 17 de septiembre, en los horarios habituales abajo
repetidos, se distribuirán los bolsos con los refrigerios enviados desde el Gobierno de la Ciudad
Autónoma de Buenos Aires para aquellas familias que solicitaron la beca y la tienen asignada o
en trámite.
Según lo informado a las escuelas dichos bolsones contienen:
Kit desayuno/merienda Kit refrigerio
Te (5 saquitos) Te (5 saquitos)
Mate cocido (5 saquitos) Mate cocido (5 saquitos)
Reposterías (10 unidades) Reposterías (10 unidades)
Leche (2 lt) Leche (2 lt)
Fruta estación (5 unidades)
Reiteramos la necesidad de que las familias eviten trasladarse con
niños y niñas para resguardarlos por la situación sanitaria y que
acudan con D.N.I. del adulto responsable que retirará el bolsón y el del
alumno (puede ser foto desde el celular o número del documento). En
caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el día y horario
indicados, puede confeccionar una autorización para que otro adulto
autorizado con su correspondiente DNI retire en su nombre.
Acompañamos modelo de nota autorizando a otra persona a retirar el
bolsón de la familia:
“El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto responsable)…,
padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre y apellido del alumno/a)…de …
Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar nombre y apellido de la persona autorizada)……,
D.N.I.-------- a retirar el bolsón con mercadería correspondiente a mi hijo/a.”
La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel ya que la
misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota por cada
alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar vínculo con
nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con las familias por lo
que se ruega acudir con la correspondiente autorización en formato papel.
Horarios de entrega del día jueves 17 de septiembre:
Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.
Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.
Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.
domingo, 13 de septiembre de 2020
Día del bibliotecario
El Día del bibliotecario se celebra en Argentina todos los 13 de septiembre, cuando se cumple un nuevo aniversario de una destacada edición del diario La Gaceta de Buenos Aires publicada el mismo día de 1810.
La biblioteca ofrece recursos y oportunidades para el aprendizaje.
Fragmento de la poesía de Liliana Cinetto