¡Gracias Familias!

 

EGRESADOS 2020. ACTO DE COLACIÓN

 

EGRESADOS 2020. ACTO DE COLACIÓN

 

Hay saltos necesarios, movimientos imprescindibles, cambios de lugar que no precisan negociación. Hoy uno de esos saltos, uno de esos movimientos, uno de esos cambios nos alborota el alma y nos invita a una sonrisa cómplice.

Y si, nos tocaron tiempos difíciles, diferentes, impensados. La vida es así, exactamente así: es desierto y oasis, nos derriba, nos lastima, nos enseña, nos convierte en protagonistas de nuestra propia historia.

ABRAZAMOS A NUESTRA PROMOCIÓN 2020

 

Acunados por el Himno Nacional y al amparo de nuestra bandera de ceremonias celebramos los logros de nuestros egresados.

En momentos como estos hay voces que son especialmente esperadas, que necesitan oírse para reconfortar, para hacer dulce la despedida.

Esas palabras hoy llegan en la voz de la profesora:  

 

Esteban De Luca · AUDIO PALABRAS DE LA PROFESORA CLAUDIA ALVAREZ

Ellos caminan por un valle incierto, tienen en sus ojos sed de puertos nuevos. Nosotros 

tratamos de darles licencias pese a nuestros temores y descubrimos en sus almas que no hay nada perdido… pusimos alas en sus pies, y hoy quieren mostrarnos hacia dónde los

llevan:      

Para despedirnos elaboramos en forma colaborativa un libro álbum de dedicatoria, queremos compartirlo con toda la comunidad educativa.

Pandemials. La generación que no se rinde.

Read this book made on StoryJumper

Saludo de Fin de Año Profe de Tecnología TT María Alejandra Vazquez

 

Tecnología TM vídeo de despedida. Prof. Anabella

 

Última actividad de Ajedrez. Prof. Gustavo

 Hola chicos y chicas. Se acerca el fin del año escolar. No quería dejar de saludarlos y de darles las gracias por el gran entusiasmo y compromiso que demostraron en cada actividad que les propuse. ¡Realmente fue muy motivador tenerlos como alumnos este año! ¡Les deseo unas muy felices fiestas y unas muy lindas vacaciones!! ¡Y ojalá que el año que viene nos podamos reencontrar alrededor de un tablero! ‌ PD: les dejo un regalito de navidad. En esta loca posición (que se parece a un arbolito de navidad) hay un doble problema. 1) Juegan las blancas y dan mate en 3 jugadas. 2) Juegan las negras y dan mate en 3 jugadas.

¿Te animás a resolverlo sin mirar la solución? Solución: https://www.youtube.com/watch?v=TdJY7srVul8&t

Escuela de Verano - Edición 2021

https://www.buenosaires.gob.ar/educacion/escuelaabierta/vacaciones-en-la-escuela

 

IMPORTANTE!!!! 19º ENTREGA de "CANASTA NUTRITIVA" - JUEVES 10 de DICIEMBRE 2020

 Queridas Familias:

Las convocamos para una nueva y última entrega- dentro

ciclo lectivo 2020- de Kits de alimentos. La misma se realizará el jueves 10

de diciembre de 2020. Los horarios serán los mismos de las anteriores

entregas y se detallan más abajo. Recordamos que el kit de

desayuno/merienda corresponde a todo alumno y alumna que asista a

nuestra escuela, mientras que el kit de refrigerio se distribuye a aquellas

familias que hubiesen solicitado la beca (estando esta beca asignada o en

trámite). Recuerden en ese sentido que, como se informara la semana

pasada, ya deben solicitar la “Beca Alimentaria 2021” para el próximo ciclo

lectivo a través de la página web

https://becasalimentarias.buenosaires.gob.ar

Informamos asimismo, que por segunda vez en época de

pandemia y aislamiento, Becas Alimentarias del GCBA ha ido bajando las

raciones de lácteos a lo largo del ciclo lectivo en una cantidad que

acumula una baja total de 180 litros. La escuela ya ha realizado los

reclamos pertinentes, sin obtener respuestas al día de la fecha.

Según lo informado a las escuelas, dichos Bolsones contienen:

Kit “Desayuno/Merienda” Kit “Refrigerio”

Té (5 saquitos) Té (5 saquitos)

Mate cocido (5 saquitos) Mate cocido (5 saquitos)

Reposterías (10 unidades) Reposterías (10 unidades)

Leche larga vida (2 lts) Leche en polvo (para 3 litros)

Fruta de estación (5 unidades)

Horarios de entrega del día jueves 10 de diciembre:

Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.

Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.

Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.

SE RUEGA RESPETAR EL CRONOGRAMA ANTERIOR Y PUNTUALIDAD EN LA ASISTENCIA

Es necesario que las familias eviten trasladarse con niños y niñas para

resguardarlos por la situación sanitaria y que acudan con D.N.I. del adulto

responsable que retirará el bolsón y el del alumno (puede ser foto desde el celular o

número del documento). En caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el

día y horario indicados, puede confeccionar una autorización para que otro adulto

autorizado con su correspondiente DNI retire en su nombre. Acompañamos modelo de

nota autorizando a otra persona a retirar el bolsón de la familia:

“El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto

responsable)…, padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre

y apellido del alumno/a)…de … Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar

nombre y apellido de la persona autorizada)……, D.N.I.-------- a retirar el bolsón con

mercadería correspondiente a mi hijo/a.”

La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel

ya que la misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota

por cada alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar

vínculo con nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con

las familias por lo que se ruega acudir con la correspondienteautorización en

formato papel.

Invitación para la fiesta Metropolitana de Educación Física 2020

 

Actividad Prácticas del Lenguaje 5TT Seño. Lihuén.

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

¡Hola, chiquitines y chiquitinas! Les comparto una actividad, que es más bien un juego. Se trata de buscar algunas rimas y crear versos divertidos.
Espero que les guste. Pueden hacerlo solos/as, con otros compañeros/as o con alguien de la familia. Me encantaría que me compartan sus creaciones. Yo les mando un vídeo con mis ocurrencias, y para explicarles cómo se juega.

https://youtu.be/9aT6TYwK8Yg

Les mando un abrazo gigante, y les deseo que pasen un hermoso fin de semana largo. 

Lihuén.

 

Actividades 2° TM Tecnología Seño Anabella.

 Hola Chicos, chicas y familias ¿Cómo están? Llegamos a diciembre, si, a las últimas semanas del año. Un año inimaginable, con muchas dificultades pero también lleno de logros y aprendizajes.

Les agradezco el compromiso y el cariño recibido en estos meses compartidos a la distancia y les deseo unas próximas felices vacaciones.

Les envío las actividades de cierre de año.

⚙¡Tecno saludos, Anabella!⚙

Actividad 1° Tecno TM Seño Anabella

 

Actividad educación Física 1er, 3er grado y 4to grado TT. Prof. Tomás.

 Hola familias y chicxs de 1er, 3er grado y 4to grado! les comparto la actividad de esta semana que es sobre saltos!!!. Espero que la disfruten y los/as invito a seguir compartiendome fotos, videos o comentarios de esta actividad y de las pasadas!.

Saltos Fitness

Hola chicos y chicas de 1er, 3er y 4to grado!!! Esta semana les propongo jugar con algún familiar, amigo o amiga la siguiente actividad. 

Tendrán que jugar el clásico piedra, papel o tijera pero dependiendo la combinación que salga, ambos tendrán que hacer la secuencia de saltos que aparece en la imagen!! Se animan a jugar al mejor de 3???.

Espero que disfruten la actividad, cualquier duda me contactan y los/as invito a seguir compartiéndome las actividades por videos, fotos o comentarios!

Prof. Tomás

Secuencia de saltos:

Actividad 5° TT Prácticas del Lenguaje. Seño Lihuén.

 PRÁCTICAS DEL LENGUAJE:

¡Buenas tardes, pichoncitos y pichoncitas! ¡Muy buen lunes y linda semana para todos/as! Les comparto un vídeo para revisar todo lo que ya trabajamos en las clases por Zoom. Traten de verlo, ya que los poemas que incluyo, son diferentes y tienen un ejemplo de cada recurso poético. https://youtu.be/NaF97yRFZwE

¡Les mando muchos abrazos!  

Lihuén.

Actividad de 4TT Prácticas del lenguaje Prof. Magui.

QUERIDAS FAMILIAS!!!

Se acerca el final de este año de educación virtual. Nos queda esta semana y la que viene y damos por finalizado el ciclo lectivo. 

Les pedimos por favor que mandan las tareas que fueron haciendo y no han sido corregidas.

En esta ocasión la tarea es sobre Robin Hood, estamos llegando al final de la novela. Les adjunto los audios de los capítulos 12 y 13 y la tarea correspondiente que también estará disponible en el blog y en la librería Kahlo con el siguiente nombre: 4° C Y D MAGUI TAREA 28 CAP 12 Y 13 ROBIN HOOD.

Les agradezco el esfuerzo.

PROFE MAGUI

Esteban De Luca · AUDIO CAP 12 ROBIN HOOD

Esteban De Luca · AUDIO CAP 13 ROBIN HOOD

ESCUELA DE VERANO 2021

 ESCUELA DE VERANO 2021

La Dirección General de “Escuela Abierta” informa que,

en el marco de la organización del Proyecto Recreativo

Escuela de Verano” edición 2021,

se encuentra habilitado el sistema de “Pre-Inscripción en Línea”

para los/as niños/as y adolescentes, a partir del día

martes 1 de diciembre hasta el día martes 15 de diciembre.

La misma podrá efectivizarse a través del siguiente Link:

http://colonias.bue.edu.ar

INVITACIÓN FIESTA METROPOLITANA DE EDUCACIÓN FÍSICA 2020 ED. INICIAL, PRIMARIA Y ESPECIAL

 

Actividad de educación física para 1°, 2°, 3° TT. Prof Tomás.

 Hola chicos y chicas de 1er, 2do y 3er grado!!!. Esta semana los invito a jugar usando la suerte y la imaginacion!. Se animan??? Espero sus fotos, videos o comentarios por las vías que venimos comunicandonos.

Cariños grandes!

Prof. Tomás."

Gracias!!!! Saludos

Actividad Semana 23/11.

Movimientos al azar

Chicxs hoy lxs invito a jugar con el azar (la suerte!!!). Van a necesitar dos bolsitas, papel,  lapicera y usar mucho mucho la imaginación!

Van a tener dos columnas, una con colores y otra con números. Con el papel que tengan van a cortar cuadraditos diferentes y colocar el nombre de los colores con una lapicera… una vez hecho este paso, lxs invito a poner los papelitos cortados con los colores escritos en una de las bolsa. 

Luego repiten la misma acción pero con la columna de los números!!!

Ahora sí! A jugar!!!! Tendrán que sacar un papelito de la bolsa de los colores y otro papelito de la bolsa de los números, según el color y la acción que salga van a tener que fijarse en la columna que corresponde e imitar el deporte y la acción motriz que salga según el azar. 

Por ejemplo: el profe saco de la bolsa de colores el violeta “Basquetbolista” y de la bolsa de números el 2  “bailar libremente”…. Uds. no me pueden ver pero estoy bailando por toda la casa haciéndome el Ginobilli  :P

Espero sus videos, fotos o comentarios!!! 

Cariños enormes para todxs!.

Cuadernillo con actividades para 1° TT Diciembre. Seños Jesi y Noe.

 Hola familias!!! Les compartimos el cuadernillo de diciembre para trabajar sobre las emociones y los sentimientos en este último tramo. Cariños 😊

Comunicación importante!!!! 18º ENTREGA de "CANASTA NUTRITIVA" - JUEVES 26 de NOVIEMBRE

 Queridas Familias:

Las convocamos para una nueva entrega de Kits de alimentos. La

misma se realizará el jueves 26 de noviembre de 2020. Los horarios serán los mismos de las

anteriores entregas y se detallan más abajo. Recordamos que el kit de desayuno/merienda

corresponde a todo alumno y alumna que asista a nuestra escuela, mientras que el kit de

refrigerio se distribuye a aquellas familias que hubiesen solicitado la beca (estando esta beca

asignada o en trámite). Recuerden en ese sentido que, como se informara la semana pasada,

ya deben solicitar la “Beca Alimentaria 2021” para el próximo ciclo lectivo a través de la página

la página web https://becasalimentarias.buenosaires.gob.ar

Informamos asimismo, que por segunda vez en época de pandemia y

aislamiento, Becas Alimentarias del GCBA ha ido bajando las raciones de lácteos a lo largo del

ciclo lectivo en una cantidad que acumula una baja total de 180 litros en los últimos tres

meses. La escuela ya ha realizado los reclamos pertinentes, sin obtener respuestas al día de la

fecha.

Según lo informado a las escuelas, dichos Bolsones contienen:

Kit “Desayuno/Merienda” Kit “Refrigerio”

Té (5 saquitos) Té (5 saquitos)

Mate cocido (5 saquitos) Mate cocido (5 saquitos)

Reposterías (10 unidades) Reposterías (10 unidades)

Leche larga vida (2 lts) Leche en polvo (para 3 litros)

Fruta de estación (5 unidades)

Horarios de entrega del día jueves 26 de noviembre:

Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.

Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.

Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.

SE RUEGA RESPETAR EL CRONOGRAMA ANTERIOR Y PUNTUALIDAD EN LA ASISTENCIA

Es necesario que las familias eviten trasladarse con niños y niñas para

resguardarlos por la situación sanitaria y que acudan con D.N.I. del adulto responsable que

retirará el bolsón y el del alumno (puede ser foto desde el celular o número del documento).

En caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el día y horario indicados, puede

confeccionar una autorización para que otro adulto autorizado con su correspondiente DNI

retire en su nombre. Acompañamos modelo de nota autorizando a otra persona a retirar el

bolsón de la familia:

“El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto responsable)…,

padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre y apellido del alumno/a)…de …

Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar nombre y apellido de la persona autorizada)……,

D.N.I.-------- a retirar el bolsón con mercadería correspondiente a mi hijo/a.”

La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel ya que la

misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota por cada

alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar vínculo con

nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con las familias por lo

que se ruega acudir con la correspondiente autorización en formato papel.

Actividad 5° TT Ciencias Naturales. Seño Lihuén.

 CIENCIAS NATURALES:

¡Hola, chicos y chicas! ¿Cómo están? ¿Se animan a seguir investigando ese universo que no podemos ver a simple vista? ¿Cómo será? ¿Qué nos encontraremos? Les propongo explorar con lupa (si no tienen, vamos a construir una) y dibujar lo que veamos. ¡Espero que se diviertan! ¡Abrazos enormes!  

Lihuén.

Actividad de educación física, 1b 2a 2b 3b Prof. Yanina

 Buen día chicos! como están!

El día de hoy les dejo esta actividad super divertida!

Una persona los guía para no pisar los monstruos!

Espero la disfruten!

Trabajos realizados 1° en Tecnología. Seño Anabella

Acticidad 5TM Inglés Seño Silvina

Hello Kids and families! ‌ Hope you like this week activities. (Espero que les gusten las actividades de esta semana.) ‌ 🥰🥰  

Silvina 

November 12th

HELLO KIDS!!

Hope you and your family are ok.

1)Go to your Pupil´s Book page 25 and listen to track 1. 

Esteban De Luca · Unit 3 Active Life Lesson 5 CLIL PB p25 Activity 12. Listen and read. Answer the audience questions.

Answer these questions (activity 13) in your folder.

1. What do you do if you are very hot? (¿Qué hacés si tenés mucho calor?)

2. Do you need to wear a helmet when you are snowboarding? Why? (¿Necesito usar un casco cuando hago snowboard? ¿Por qué?)

3. Is sun cream necessary for snorkelling and skiing? (¿Es necesario el protector solar para hacer snorkelling y para esquiar?)

4. Why do you need to wear goggles when you are skiing? (¿Por qué es necesario usar anteojos de protección cuando estás esquiando?) 

2) Go to the Activity Book pag. 29 and complete the activities:

13- Circle the words (Hacer un círculo alrededor de las palabras y luego unirlas con su definición)

14- Complete the sentences with the words from the box. (Completar las oraciones con las palabras del recuadro)

15- Listen to track 2 and circle the correct answer.(Escuchar la pista 2 y hacer un círculo a la respuesta correcta.)

Esteban De Luca · Unit 3 Active Life Lesson 5 CLIL PB p25 Activity 12. Listen and read. Answer the audience questions.

16- Complete with the words from the box and find the mistery Word (Completar con las palabras del recuadro y formar la palabra oculta con las letras de los recuadros. Tener en cuenta que las letras que forman la palabra no están en orden) 

3) Finally  go to this link and complete the activity about sports in UK. (Finalmente vayan al siguiente link y completen una actividad sobre deportes en en Reino Unido)

https://es.liveworksheets.com/yf92276mo

Bye!

Actividad de Prácticas del lenguaje 4° TT Seño Magui

 Hola familias les adjunto tarea sobre ROBIN HOOD.

La pueden retirar por la librería Kahlo con el nombre: "4°C Y D MAGUI TAREA 27"

TAMBIEN ESTARA EN EL BLOG.

Adjunto además los audios de los capítulos 10 y 11 para que escuchen mientras siguen la lectura.

Abrazo grande para mis alumnos/as.

PROFE MAGUI

Esteban De Luca · AUDIO CAP 10 ROBIN HOOD

Esteban De Luca · AUDIO CAP 11 ROBIN HOOD

Educación musical 5°, 6° y 7° grado TM y TT Seño Analía.

 ¡Hola a todos y todas!

En esta semana van a preparar un trabajo práctico.  Se trata de elegir un/una cantante o una banda de cualquier género musical. Van a investigar la biografía del/ la artista y copiarla junto con imágenes y música. Les doy libertad para mandarlo en el formato que ustedes prefieran. Lo pueden postear en el tablón de edmodo lo cual estaría bueno así compartimos todos los trabajos con los/las compañeros/as.

Cualquier consulta me mandan mail.

analia.menendez@bue.edu.ar

¡Saludos!

Educación musical 3° y 4° grado TM y TT. Seño Analía

  ¡Hola a todos y todas!

Esta semana les propongo escuchar la canción que figura en el enlace. En la introducción se escuchan muchos sonidos ¿Cuáles?. La letra habla de un barrilete de colores. ¿Se imaginan cómo serían sus barriletes?  Los pueden dibujar. También pueden aprender la canción. ¿Quién se anima a cantarla?. Espero sus trabajitos.

analia.menendez@bue.edu.ar

Saludos.

https://youtu.be/DJJqh-vo4zg

Actividad de Educación Músical 1° y 2° TM y TT. Seño Analía

 ¡Hola a todos y todas!

Les dejo una canción que se llama "El gato de Gastón" ¿Por qué está enojado?

¿Por qué no puede dormir? En la introducción, se escuchan algunos sonidos e instrumentos que ya conocimos ¿Cuáles son? Espero sus trabajitos.

analia.menendez@bue.edu.ar

Saludos..

https://youtu.be/acJZLoTAsCM

Acto virtual 20 DE NOVIEMBRE: DIA DE LA SOBERANIA NACIONAL

 20 DE NOVIEMBRE: DIA DE LA SOBERANIA NACIONAL

El día 20 de noviembre de 1845, los argentinos tuvimos que

demostrarle al mundo que nuestro deseo de ser libres y soberanos

ya no era un sueño, sino una realidad que no aceptaríamos

cambiar.

Cada 20 de noviembre, se recuerda el aniversario del Combate de

la Vuelta de Obligado, por ello esta fecha es para los argentinos el

Día de la Soberanía Nacional.

Nuestra bandera que es nuestro símbolo nacional, acompañó

siempre como fiel testigo las batallas que los argentinos debieron

librar para mantener nuestra independencia y soberanía.

Ser argentino es sentir en lo más profundo que los colores de

nuestra bandera como así también nuestro himno nacional son

símbolos que nos dan identidad, los que nos identifican con este

hermoso país en cualquier tiempo que sea. A continuación,

entonaremos el himno nacional argentino.

A continuación también entonaremos el Himno a Sarmiento:

Para referirse a la fecha la señorita de 2º grado Mirta Ayala nos dirá

unas palabras.

Cuadernillo 1° TT Noviembre. Seño Jesy y Noe

 Hola familias!!! Esperamos que se encuentren muy bien!!! Les compartimos el cuadernillo de noviembre con el cual vamos a trabajar este mes. Cariños!!! 😃

Actividad de Ajedrez. Prof. Gustavo.

 Hola! Cómo están? Hoy los desafío nuevamente: ¿pueden jugar tan bien como Ron Weasley?

Nivel: INTERMEDIO-AVANZADO

Si viste la película Harry Potter y la Piedra filosofal te acordarás que en un momento los protagonistas tienen que jugar al ajedrez para seguir avanzando. ¡Es un ajedrez mágico! En una parte de la secuencia Ron se sacrifica, para que Harry Portter pueda avanzar. Observá atentamente la escena en cuestión que está en dos partes y luego intentá resolver la situación en un tablero de ajedrez de la misma manera que lo pensó Ron

Ron dirige gana un juego de ajedrez para pasar la tercera prueba "Harry Potter 1" 61 https://www.youtube.com/watch?v=dp3E_9NEkd4 ‌

Harry Hermione ganan el juego de ajedrez con ayuda de Ron "Harry Potter 1" 62 https://www.youtube.com/watch?v=ti71lfBlUHg ‌

En la posición del diagrama una vez que las blancas comen el peón negro con su dama (osea Dd3) ¿cómo continúan las negras para poder darle jaque mate al rey blanco? ‌ Ayudate con un juego de ajedrez si lo tenés, y sobre todo con la escena de la película que te da varias pistas. Anotá las jugadas con el sistema algebraico (letras y números al costado del tablero) y mandame la secuencia escrita. ¡Dentro de unos días les comparto un video con la solución!

Actividades para 5° TT Prácticas del lenguae y Matemática. Seño Lihuén.

¡Hola, gurisitos y gurisitas! Esta es la última clase sobre las recomendaciones. Aquí podrán compartir con todos sus compañeros y compañeras, cuál es su libro preferido. Les dejo la propuesta y un vídeo. Cualquier duda, me consultan.
https://www.youtube.com/watch?v=v93j5LsuFqA

MATEMÁTICA:

Les comparto una actividad de Matemática, para seguir practicando con las fracciones equivalentes. ¡A ponerle ganas, que este viernes seguramente seguimos haciendo Zoom de Matemática! ¡Abrazos de oso! 

Enlace a las Actividades:

Practicas del Lenguaje 

Matemática

Lihuén. 

Actividades 4° TT Ciencias Naturales y Matemática, Seño Melisa

 Buenas buenas familias!!

Espero se encuentren bien. Por acá les comparto las propuestas para estos días tanto de Cs Naturales para seguir trabajando Seres vivos, como de Matemática donde verán que arrancamos con un grupo nuevo de números.

Cualquier duda o consulta que surja, me escriben, ok?

Saludos a todas y todos.

Actividades de Ciencias Sociales 7° TT y TM Prof. Elida.

 Chiquis de 7º de TM y TT vamos a estudiar para Ciencias Sociales

EL GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

*Les propongo la lectura exploratoria de las páginas 67 a 76 del Manual de Clase.

Leanpara informarse.

*Los invito a reflexionar sobre el tratamiento articulado de la pandemia entre los Gobiernos de CABA y Provincia de Buenos Aires

Lean y analicen para responder y estar informados.

*Les sugiero la re-lectura delas páginas 73 a 75 del Manual del Clase.

Respondan las preguntas sobre EL EL CONSEJO DE PLAN ESTRATÉGICO y enumeren formas de participación ciudadana. 

Compartan con sus familias.

*Ingresen ahttps://www.buenosaires.gob.ar/tramites/mediacion-comunitaria

Averigüencuáles son los pasos a seguir para una mediación.

Reflexionen y compartan con sus familias.