Hola chicos!! Espero que estén todos bien. Ya falta menos para volver a las aulas.
Estuve viendo las actividades de ESI que planificamos con las seños y algunos ya subieron al Padlet las producciones. Espero recibir más respuestas.
Hoy vamos a terminar con la unidad de comidas.
1) Go to the Pupil´s book page 12 and listen to track 28. Then answer the questions 1, 2 and 3 in your folders. (primero escuchar el audio tantas veces como sea necesario y luego responder las preguntas en la carpeta)
2) Find the differences between picture A and B. Answer in your folders (¿Qué pueden ver de diferente entre las imágenes A y B? Contestar en la carpeta)
Ex: In picture A I can see eight peaches. In picture B I can see ten peaches.
In picture A I can see a white chair. In picutre B I can see .......
3) Listen to track 29. Then act out the dialogue. Luego de escuchar el díálogo propónganle a alguien de la familia que lo grabe con ustedes. Pueden cambiar la mercadería y el negocio. Elijan si son el vendedor o el comprador y después cambien los roles.
4) Let´s go to the Activity Book pag. 12 and review vocabulary. (Completar con el nombre del dibujo)
5) Look at the faces in exercise 2. Make sentences using She/ he likes/ doesn´t like / loves / hates
6) Look at the previous exercise and write questions and short answers.(Basándose en la actividad anterior escribir preguntas y respuestas cortas)
7) Complete vocabulary on pag.14. Repasen el vocabulario de la unidad completando este diccionario con las traducciones correspondientes. No duden en consultarme si no recuerdan algunas palabras. También pueden buscarlas en este diccionario on line:
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