Hello children! How are you?
Muchas gracias por los trabajos que fueron enviando estos días.
Recuerden enviar las producciones con nombre, apellido y grado. Y como siempre las consultas o preguntas que tengan las iremos respondiendo a todas ¡Muchas gracias!
Ahora sí... Let's start! ¡Comencemos!
Activity 1: Nos saludamos y bailamos con nuestra "hello song" (ver video en el link de abajo)
Activity 2: Class Book p. 14
Open: abrimos los libros de clase y avanzamos página por página practicando los números como en el video.
¿Quienes están? Sí, Polly jugando a ser maestra, Daisy jugando a que es estudiante y Otto mirando.
Vamos a escuchar la canción y señalar los objetos que aparecen: CHAIR, TABLE, PEN, PENCIL, TEACHER, BOOK, CLOCK.
Activity 3: Activity Book p. 13
Vamos a ir la página 13 del libro de actividades. Están nuestros amigos ratoncitos SPIKE, TINA and RUBY.
Ellos están encontrando sus cosas, por ejemplo Spike encontró su meza, A TABLE.
Usa tu imaginación para imaginarte de quién es la silla, la lapicera y el libro ¿qué te parece?
Y cuando lo unas con una línea vas a escribir como lo hice yo:
A TABLE - A CHAIR - A PEN - A BOOK
Activity 4: Goodbye Song
Nos despedimos diciendo bye bye y bailando con la canción (ver video).
Recuerden que quien no tenga el libro, puede escuchar igual. Para eso enviamos las fotos y videos de las páginas, y luego pueden hacer un dibujito.
Los videos se encuentran acá:
https://drive.google.com/
BYE BYE! SEE YOU SOON!
Miss Marcela y Miss Alejandra
No hay comentarios:
Publicar un comentario