Hello children! How are you?
Muchas gracias por los trabajos que fueron enviando estos días.
Recuerden enviar las producciones con nombre, apellido y grado. Y como siempre las consultas o preguntas que tengan las iremos respondiendo a todas ¡Muchas gracias!
Ahora sí... Let's start! ¡Comencemos!
Activity 1: Nos saludamos y bailamos con una nueva "hello song": https://www.youtube.
Activity 2: Activity book p.22 (audio)
1. Listen, match and colour. Escuchamos el audio, unimos y pintamos.
Respuestas:
A red lorry: un camión rojo
a yellow dinosaur: un dinosaurio amarillo
a blue robot: un robot azul
a green pencil case: una cartuchera verde
a white ruler: una regla blanca
a purple car: un auto violeta
2. Find and colour the outlines. Coloreamos los contornos.
Respuestas:
A black pencil: un lápiz negro
A brown dinosaur: un dinosaurio marrón
A pink doll: una muñeca rosa
A green car: un auto verde
A purple book: un libro violeta
A yellow train: un tren amarillo
A blue lorry: un camión azul
A red robot: un robot rojo
Activity 3: Activity Book p. 24
1. Write the words. Escribimos el nombre de los juguetes en el crucigrama. Para ello, contamos los cuadrados para saber a qué juguete corresponde.
2. Colour and write. Coloreamos los juguetes, seguimos la línea y escribimos de qué color son. Recuerden que en Inglés primero se escribe el color y luego el juguete/objeto (por ejemplo: a yellow train)
Activity 4: Interactive activities (actividad opcional)
Enviamos los siguientes links para seguir repasando el vocabulario:
Activity 5: Goodbye Song
Nos despedimos diciendo bye bye y escuchando la canción: https://www.youtube.
Los que no tengan el libro, pueden hacer un dibujo sobre sus juguetes favoritos y escribir el nombre en Inglés.
BYE BYE! SEE YOU SOON!
Miss Alejandra & Miss Marcela
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