Becas alimentarias 2024

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miércoles, 7 de diciembre de 2022

Nuestros ogros

 Hicimos diferentes ogros luego de la lectura de varios cuentos, tales como "Irulana y el Ogronte". 

















Carnaval, fiesta popular

 Realizamos las máscara como los pueblos del norte de nuestro país y las personas en distintos lugares del mundo. Como Venecia, Italia, carnaval de Barranquilla en Colombia y Oruro en Bolivia.






Fanzines de 2° C

 

Los chicos y chicas de 2° C , con la bibliotecaria Elba , leímos El Té de la Princesa de Cecilia Pisos. Un cuento muy lindo , con muchos hechizos, sapos y aventuras.  Escribimos y dibujamos en torno a la historia confeccionando hermosos Fanzines. A la princesa le sale mal el hechizo y se multiplican los sapos. En los Fanzines están todos los sapos alborotados.




















jueves, 14 de julio de 2022

Invitaciones de lectura - 2° a 1° grado

 Los chicos de 2° C y D nos comparten las invitaciones de lectura que les hicieron a los chicos de 1° C y D.












martes, 12 de julio de 2022

Proyecto Rincón de Recitadores

 Los chicos de 2° D nos comparten sus trabajos de oralidad y escritura. 


Hecho con Padlet

miércoles, 25 de noviembre de 2020

Actividad de educación física para 1°, 2°, 3° TT. Prof Tomás.

 Hola chicos y chicas de 1er, 2do y 3er grado!!!. Esta semana los invito a jugar usando la suerte y la imaginacion!. Se animan??? Espero sus fotos, videos o comentarios por las vías que venimos comunicandonos.

Cariños grandes!
Prof. Tomás."

Gracias!!!! Saludos

Actividad Semana 23/11.

Movimientos al azar

Chicxs hoy lxs invito a jugar con el azar (la suerte!!!). Van a necesitar dos bolsitas, papel,  lapicera y usar mucho mucho la imaginación!

Van a tener dos columnas, una con colores y otra con números. Con el papel que tengan van a cortar cuadraditos diferentes y colocar el nombre de los colores con una lapicera… una vez hecho este paso, lxs invito a poner los papelitos cortados con los colores escritos en una de las bolsa. 

Luego repiten la misma acción pero con la columna de los números!!!

Ahora sí! A jugar!!!! Tendrán que sacar un papelito de la bolsa de los colores y otro papelito de la bolsa de los números, según el color y la acción que salga van a tener que fijarse en la columna que corresponde e imitar el deporte y la acción motriz que salga según el azar. 

Por ejemplo: el profe saco de la bolsa de colores el violeta “Basquetbolista” y de la bolsa de números el 2  “bailar libremente”…. Uds. no me pueden ver pero estoy bailando por toda la casa haciéndome el Ginobilli  :P

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Espero sus videos, fotos o comentarios!!! 

Cariños enormes para todxs!.


jueves, 19 de noviembre de 2020

Actividad de Educación Músical 1° y 2° TM y TT. Seño Analía

 ¡Hola a todos y todas!

Les dejo una canción que se llama "El gato de Gastón" ¿Por qué está enojado?
¿Por qué no puede dormir? En la introducción, se escuchan algunos sonidos e instrumentos que ya conocimos ¿Cuáles son? Espero sus trabajitos.
Saludos..



jueves, 12 de noviembre de 2020

Actividad de Música para 1°, 2°, 3° TM y TT Seño Analía.

  ¡Hola! ¿Cómo están?

Llegamos a la última familia de instrumentos: la de percusión. Miren y escuchen el video, y adivinen qué instrumentos son.  A ver quién se anima a escribirlos y contar cuál es la familia que prefiere y qué instrumento le gusta más y porqué. ¿Por su forma, tamaño o su sonido? 
Espero sus respuestas. ¡Saludos!



sábado, 17 de octubre de 2020

Educación musical primer ciclo T.M y T.T

  Hola ¿Cómo están?

¿Se acuerdan del cuento "La isla de los sonidos"? Allí, se nombraban las familias de los instrumentos. Nos vamos a dedicar a cada familia por separado. Esta Semana, a las cuerdas. Vean y escuchen el video y a ver quién se anima a escribir los nombres de los instrumentos que allí se muestran. Espero sus trabajitos. ¡Saludos!






miércoles, 7 de octubre de 2020

Educación musical 1° y 2° grado T.M y T.T

 ¡Hola familia!

Esta semana les traigo una actividad para que escuchen atentamente los sonidos que están en el enlace, los adivinen y dibujen.¿ Son animales, instrumentos musicales o sonidos de la naturaleza? Me mandan sus trabajitos por mail.





miércoles, 9 de septiembre de 2020

Educación musical 1°, 2° y 5° grado (período 2 al 11 de septiembre)

 ¡Hola a todxs!

¿Cómo va la construcción de tambores para el día de lxs maestrxs?
Acuérdense de mandarme fotos sin mostrar las caritas y que se vea bien el dibujo o mensajito para sus seños. Les voy a pedir también , un video de unos segundos para mostrar el sonido que producen sus tambores. Por las dudas, les vuelvo a dejar el tutorial.
Saludos.

analia.menendez@bue.edu.ar






jueves, 3 de septiembre de 2020

Actividad de inglés para 2° TM y TT Miss Marcela And Miss Alejandra

 Hello children! How are you?

 

Muchas gracias por los trabajos que fueron enviando estos días.

Recuerden enviar las producciones con nombre, apellido y grado. Y como siempre las consultas o preguntas que tengan las iremos respondiendo a todas ¡Muchas gracias!

 

Ahora sí... Let's start! ¡Comencemos!

 

Activity 1Nos saludamos y bailamos con nuestra "hello song" (ver video en el link de abajo)

 

Activity 2Class Book p. 14

 

Open: abrimos los libros de clase y avanzamos página por página practicando los números como en el video.

 

¿Quienes están? Sí, Polly jugando a ser maestra, Daisy jugando a que es estudiante y Otto mirando.

Vamos a escuchar la canción y señalar los objetos que aparecen: CHAIR, TABLE, PEN, PENCIL, TEACHER, BOOK, CLOCK.

 

Activity 3:  Activity Book p. 13

Vamos a ir  la página 13 del libro de actividades. Están nuestros amigos ratoncitos SPIKE, TINA and RUBY.

Ellos están encontrando sus cosas, por ejemplo Spike encontró su meza, A TABLE.

 

Usa tu imaginación para imaginarte de quién es la silla, la lapicera y el libro ¿qué te parece?

Y cuando lo unas con una línea vas a escribir como lo hice yo:

A TABLE  -  A CHAIR  -   A PEN   -  A BOOK

 

 

Activity 4Goodbye Song

Nos despedimos diciendo bye bye y bailando con la canción (ver video).

 

Recuerden que quien no tenga el libro, puede escuchar igual. Para eso enviamos las fotos y videos de las páginas, y luego pueden hacer un dibujito.

 

Los videos se encuentran acá:


https://drive.google.com/drive/folders/1i9rvFNIxGagM6izuPr6VcOPrCpv4CiJL?usp=sharing


BYE BYE! SEE YOU SOON! 

 

Miss Marcela y Miss Alejandra 

 


miércoles, 2 de septiembre de 2020

Educación músical para el día del maestro! Seño Analia

 ¡Hola a todxs! Espero que estén muy bien.

Les cuento que para el acto del día de lxs maestrxs ( 11 de septiembre), vamos a hacer una muestra de tambores. Es sencillo y rápido. Necesitan una lata y un globo. En el enlace, van a ver un tutorial que explica como forrar el tambor con cartulina. Les voy a pedir, que en esa cartulina dibujen o escriban un mensaje de cariño para sus seños. Por ahora, me van a mandar una foto de sus producciones por mail o cualquier consulta.
Saludos.




miércoles, 19 de agosto de 2020

Actividades Inglés 2do grado TM y TT: Teachers Marcela and Alejandra

 HELLO! How are you?

Hola estudiantes y familias ¿Cómo están?

 

Esta semana empezamos con un tema nuevo. SCHOOL OBJECTS! Si, los objetos escolares, si no tenés el libro no importa, podés ir mirando la imagen y después hacer un dibujo.

 

Ahora si, ¿EMPEZAMOS?

Abrimos el libro en la página 15 y escuchamos el audio 19: escucho y señalo

OPEN YOUR COLOUR BOOKS AT PAGE 15 (audio 19):

Listen and point


Páginas 14 Y 15 escuchamos el audio 20: Polly juega a la maestra con Daisy

BOOKS AT PAGE 14 and 15 (audio 20):

 

LISTEN TOP THE SONG:

 

Look around the classroom             Mira en el aula

What can you see?                           ¿Qué podés ver?

I can see you                                      Puedo verte a vos 

And you can see me.                        Y vos podés verme a mi.

 

Look around the classroom            Mira en el aula

What can you see?                          ¿Qué podés ver?

I can see……a chair ….!                  Puedo ver……una silla…… 





APRENDEMOS A PREGUSTAR QUÉ PODÉS VER:

WHAT CAN YOU SEE?

(¿Qué podés ver?)

 

Y TAMBIEN APRENDEMOS A REPONDER:

I CAN SEE………A CHAIR

(Puedo ver…. Una silla!)

 

Con estos dos audios podés cantar todas las veces que quieras, y poner tu dedo señalando cada cosa cuando lo escuchás, ahora vamos al libro de actividades:

 

NOW, LET'S PRACTICE!  Ahora a practicar:

ACTIVITY BOOK PAGE 12: página 12 del libro de actividades

Read the words and write the numbers (Leer las palabras y encontrar los números).

Luego colorear ¡si te dan ganas!



Esperamos que les haya gustado y nos envíen mails con sus dibujos, fotos de los books, o audios cantando y agradecemos desde siempre a las familias que hacen esto posible.

BYE BYE! SEE YOU SOON! 


Teachers Marcela and Alejandra

martes, 18 de agosto de 2020

Información sobre la entrega del kit de alimentos Jueves 20 de Agosto

 

Queridas familias:

                                 Los convocamos para la nueva entrega de kits de alimentos que será el  jueves 20 de agosto. Los horarios son se detallan más abajo y recordamos que el kit de desayuno/merienda corresponde a todo alumno y alumna que asista a nuestra escuela, mientras que el kit refrigerio se distribuye a  aquellas familias que hubiesen solicitado la beca (estando esta beca asignada o en trámite) y a aquellas que tenían la beca asignada en el ciclo 2019.

                                 Según lo informado a las escuelas dichos bolsones contienen:

Kit desayuno/merienda                                       Kit refrigerio

Te (5 saquitos)                                                        Te (5 saquitos)               

Mate cocido (5 saquitos)                                      Mate cocido (5 saquitos)

Reposterías (10 unidades)                                   Reposterías (10 unidades)

Leche (2 lt)                                                              Leche (2 lt)

                                                                                   Fruta estación (5 unidades)     

                         Es necesario que las familias eviten trasladarse con niños y niñas para resguardarlos por la situación sanitaria y que acudan con D.N.I. del adulto responsable que retirará el bolsón y el del alumno (puede ser foto desde el celular o número del documento). En caso de que el adulto responsable no pueda acudir en el día y horario indicados, puede confeccionar una autorización para que otro adulto autorizado con su correspondiente DNI retire en su nombre. Acompañamos modelo de nota autorizando a otra persona a retirar el bolsón de la familia:

                        “El/La abajo firmante,…(colocar nombre y apellido del adulto responsable)…, padre/madre/adulto responsable del alumno/a ……(colocar nombre y apellido del alumno/a)…de … Grado, Turno Mañana/Tarde, autoriza a…(colocar nombre y apellido de la persona autorizada)……, D.N.I.-------- a retirar el bolsón con mercadería correspondiente a mi hijo/a.”

                  La nota puede ser manuscrita y firmada de puño y letra y en formato papel ya que la misma quedará en el establecimiento. Se entregará a la Dirección una nota por cada  alumno/a. No se entregarán alimentos a personas que no puedan acreditar vínculo con nuestros alumnos o alumnas para evitar posteriores inconvenientes con las familias por lo que se ruega acudir con la correspondiente autorización en formato papel.

Horarios de entrega del día jueves 20 de agosto:

Sextos y Séptimos grados de 12 a 13 hs.

Terceros, Cuartos y Quintos grados de 13 a 14 hs.

Primeros y Segundos grados de 14 a 15 hs.

lunes, 17 de agosto de 2020

ACTO ESCOLAR VIRTUAL: “17 DE AGOSTO, ANIVERSARIO DEL FALLECIMIENTO DEL GRAL SAN MARTÍN”


ACTO ESCOLAR VIRTUAL:

 “17 DE AGOSTO, ANIVERSARIO DEL FALLECIMIENTO DEL GRAL SAN MARTÍN”

Coordinación y glosas a cargo de la docente Graciela Lopardo, de 2º grado A, turno mañana.



Hoy estamos conmemorando un nuevo aniversario del fallecimiento del General

José de San Martín, quien a lo largo de nuestra historia ha sido llamado de diferentes maneras:

Libertador de América, Padre de la Patria, Héroe máximo”...

Fue un activo partícipe de la libertad americana, un argentino dedicado a establecer las

bases de nuestro país, fue un modelo, un ejemplo a imitar para continuar

la construcción de una Patria libre, soñada por muchos hombres en todos los tiempos. 


 HIMNO NACIONAL ARGENTINO


https://www.youtube.com/watch?v=QDpr23HS-O4 


    



Hace muchos años, América no terminaba de ser libre. Para lograrlo José de San Martín,

formó un enorme ejército de granaderos a caballo y juntos emprendieron un largo y

difícil viaje a través de las montañas andinas, reconocida proeza de todos los tiempos. 


HIMNO AL GRAL SAN MARTÍN

https://www.youtube.com/watch?v=qi-YBmQlL_4


Palabras alusivas a cargo de la docente Andrea Dragonetti, maestra de 6º grado D, turno tarde.




Composición al Gral San Martín, escrita y leída por el alumno Nicolás Javier De Gaudio Hanono, de 7º grado A, turno mañana.


Como todos los años, los alumnos de 7° se involucraron en un proyecto de escritura para participar en en el Concurso "Composición sobre la Personalidad del General San Martín"- Ley 11866-CN-34.

En su edición 2020, representará a nuestra Escuela el trabajo del alumno Nicolás Javier de Gaudio Hanono de 7°A, Turno Mañana.





VIDEO “Los sueños de San Martín”, elaborado por la docente Andrea Dragonetti, de 6º grado D, turno tarde.





A su sombra la Patria se agranda

                 (Especialmente a toda la Comunidad de la Escuela 1, que lucha y persiste con fe ante las adversidades )

 

¡Es él! ¡El Hombre Nuevo!

Nuestra Historia y nuestra esperanza…

 

Nombre de Santo

que siempre nos está naciendo la Patria…

 

Siempre resurge para interpelarnos Hoy,

siempre es hoy en su eterna hidalguía libertaria,

siempre está su presencia inmanente

para auxiliarnos con el poder de su palabra…

 

Hoy, que nos acecha un enemigo externo

nuevo y diferente,

que no porta una corona monárquica

como la otrora hispánica,

sino que porta el imperio de su corona

que es un virus

letal que nos amenaza…

 

¡A no desesperar, queridos hermanos y hermanas,

coetáneos de mi Patria…!

Pues cual Febo, asoma entre los cielos del Plata

el Santo de la Espada, el Padre de la Patria

con sus Mercedes y sus Remedios,

¡A los hijos dilectos de Ella, su Piedad nos cura el alma...!

 

Desde las inmensas sombras de los Andes zigzaguenates,

aflora como el Sol entre los arcoiris de las nieves eternas

ese amigo de cóndores y de empresas titánicas...

 

Y yo, en letanía de ensueño asombrado,

pareciera escuchar el eco de su voz

desde la profundidad de las rocas

“Permanezcan Sanos, lo demás no importa nada...”

ante este nuevo enemigo

invisible y poderoso...

 

Es él, Estratega de mil caminos,

General de todos y de todas,

vencedor de Napoleón

y del soberbio león español…

 

¡Su inmensa figura

nos abraza,

su ilustre memoria

nos cubre de gloria…!

 

Abarcó lo inabarcable,

en las tierras americanas

desde Plumerillo hasta Maipú,

desde Chacabuco hasta la Lima gentil…

ya siento repentina su gallarda montura

y al son de sus cascos

escucho una y otra vez

el retumbar de otra sabia frase

“cuando la Salud está en peligro,

está todo permitido, menos no defenderla”…

 

El esplendor y la euforia patriótica

ya volverán con su fervor

cuando esté restablecida la comunidad

de la tiranía de esta vil infección

que aún nos acecha sin dilación…

 

Por momentos nos sofoca

y parece invencible

como parecía imposible

antes de San Martín

a los criollos lograr la Independencia...

 

Pero Él, el Hombre Nuevo

parece interpelarnos con su Grandeza…

¡A no decaer ciudadano, ciudadana:

mucho más difíciles fueron sus empresas!

 

Con sobria austeridad,

clara y prístina grandeza,

pareciera Don José Francisco

con su honorable ejemplo

querer cuidarnos a nosotros y a nosotras,

que somos su descendencia...

 

Simplemente “Gracias General San Martín”,

luchador eterno, onomástico primero,

si está tu modelo latente

¡jamás nos rendiremos!

 

Y aunque en algunos momentos

haya terribles dolores de parto,

San Martín nos alienta desde la eternidad,

parece decir y animarnos:

“¡Nos está naciendo la Patria!”

 

Gustavo Margonari

(Vicedirector – Esc. N.º 1 D.E.6°)


Para finalizar el acto a continuación, unas palabras alusivas de la Directora María Gabriela