Actividad de inglés para 4° TM

 HELLO KIDS!! 

Hope you and your family are ok. 

1) Go to your pupil´s Book page 20 and listen to track 57. Then answer some questions in your folders (Vamos a escuchar un diálogo sobre fotos de un campamento. Luego contestamos las siguientes preguntas en la carpeta) Answer: “Yes, I can” or “No, I can´t”

Esteban De Luca · Unit 3 Lesson 3 PB p20 Activity 5. Listen and read.

a) Can you see a boy climbing? 

b) Can you see a girl swimming? 

c) Can you see a boy horse-riding? 

d) Can you see a girl canoeing? 

e) Can you see a boy cycling? 

2) Go to pag.21 and listen to track 60. (Repetir el audio a medida que señalan las imágenes) 

3) Now let´s review the weather. Go to this link and review the vocabulary. (Vayan al siguiente link y repasen el vocabulario sobre el estado del tiempo) 

https://learnenglishkids.britishcouncil.org/word-games/weather-1 

4) Now practice with this link (Ahora practiquen en el siguiente link. En la primera actividad  coloquen en la imagen el número correspondiente a cada estado del tiempo. En la segunda actividad escuchen el audio y luego elijan la imagen que corresponda. Luego van a "terminado" y "comprobar mis respuestas" para obtener una corrección on line) 

https://es.liveworksheets.com/fv570070dg 

5)Now go to your activity book page 25. Listen to track 62 and number the pictures. (Escuchar el audio y numerar las imágenes) 

Esteban De Luca · Unit 3 Lesson 5 AB p25 Activity 13. Listen and number.

6)  In activity 14 complete with the words from the box (Completen la actividad 14 con las palabras del recuadro. Primero el estado del tiempo y luego lo que pueden o no hacer) 

 

7) Finally draw and write about yourself (Finalmente hacen dos dibujos relacionados con la actividad anterior. Primero describen el tiempo: “It´s raining” y luego escriben lo que pueden o no pueden hacer: “I can´t go hiking”  

 

That´s all for today!! 

Good bye